子供にとっては意味がある、主体的な学びの機会です

親から見て無意味でも、子どもにとっては感覚を確かめたり、 反応を試したりする、主体的な学びや成長の機会です。
なので、危険なことだけは、はっきりダメと伝えて、それ以外は子どもの成長を見守ればいいと思いますよ。

無数にある価値観や尺度の一つを、認めてもらえたんですね。

褒められてうれしいのはみんなです。人は誰でも承認欲求を持っているのは、それが自己肯定になるからです。
褒められて素直に喜んでもいいのですが、調子に乗りすぎないことです。人を不快にさせない程度に喜ぶ、あるいは心の中でかみしめる。
褒められた時、人はそれぞれの価値観を持っているのだから
あくまでもその人の評価として受け止めるといいですよ。

一つの意見（助言）だと受け止めるといいですよ。

「ちょっと否定される」とものすごく疲れるのは、それが自分の存在価値を否定されたと感じるからです。
真面目に生きようとしている人、真剣に人の話を聞こうとしている人ほど、そう受け止めがちです。
あなたの価値の否定ではなく、あなたの行動や、在り方に対する一つの意見だと受け止めるといいです。

世界の見え方や、「いいこと」は一つではないですよ。

「でも、、」が口癖の人は、相手が間違ったことを言って自分を攻撃していると受け止め、自分が正しいと主張したがる癖がある人です。
「正しさ」があるという前提をおかずに、双方が「納得して折り合える」ように、努めるのが対話や議論の目的です。

自分の価値観と相手の価値観が一致していなくても、
ぶつからなければいいのではないですか？

否定されたくないという不安や自己肯定(承認)欲求が強すぎると、相手の意見をちゃんと聞かずに「でも」と反論し、人とぶつかりやすくなります。ですから双方が「まず、相手の意見を聞いてみよう」そして「確かにそうだね。」と前置きしてから、自分の考えや意見を言うようにするといいのでは？

一般的には生産的な意味のないことでも、
共感することに価値があるんですね。

我々の日常生活は何かの役に立つ会話が前提になっています。くだらない話が一番面白いのは、気楽で警戒感なしの時間を共有する幸せ感があるからではないでしょうか？私は学生時代に親友と「拾った物を密かに自分の物にすること」をなぜ「ねこばば」というのか気になってその語源を調べたことがありました。その説明をイメージしてお腹がよじれるほど笑ったことがあります。

部下も子供も自分の思いがある

多くの経験を積むと自分の方法や知見に自信が出てきます。それで、部下や子供がとんちんかんな行動をしているように見えるのです。そのイライラを減らす方法は「部下も子供も自分の思いがある」と考えてはいかがでしょうか。つまり自分の思い通りに動かないのが当たり前なんだと考えるといいのでは？

周りの人にも、気遣いを

人は誰でも自分を世界の中心に置いて生きているのだから当たり前のことです。「君中心に世界があるね」とは、たぶんもうちょっと周りの人(私)に気遣いをしてほしいという気持ちで言われているのでしょう。自分のことだけでなく相手のことも思いやれるようになると「君中心に世界があるね」と言われる機会が減るのではないでしょうか。